2025年11月30日,星期日
短期高等教育

教学技能证书

本部分旨在帮助未来的教师:  

  • 能够运用恰当、正确的口头和书面语言以及口头和非口头沟通方式; 
  • 培养与职业要求相关的人际交往能力; 
  • 设计、测试、评估和规范教学方法; 
  • 反思他们的实践并组织他们的继续教育……

职业机会 :

中等教育中的技术和职业培训课程

完成培训后授予资格证书:

教学技能证书

入学要求:

2014年4月11日颁布的关于规范法国共同体组织和资助的中小学教育资格和职能的法令(及其修正案)要求学生持有相关证书。 

  • 或持有高等中学教育证书(CESS),该证书可获得教师招聘职位。 
  • 这指的是能够获得教职的高等教育资格。持有硕士学位并有资格参加高中教师职位竞争性考试的人员应向其选择的大学提出申请(参见成人教育总局局长斯托尔茨先生的声明

评论: 

  • 未持有中学教育证书(CESS)但其证书允许其从事教学工作的申请人,必须首先完成“法语教学口语和书面表达(981011U36D3) ”课程单元。莫兰韦尔兹成人教育学院不提供此课程单元,因此申请人必须在其他机构修读。
  • 成为一名教师:我可以在教育中扮演什么角色? ”页面,轻松了解自己可以扮演哪些角色。
  • 成功完成六年普通人文、技术人文或艺术人文课程,或者成功完成七年职业教育的考生,将获得 CESS 证书。 
  • 部分成人教育高中毕业证书允许学生通过完成“高中毕业证书对应证书的通识教育补充课程”来获得高中毕业证书(CESS)。莫兰韦尔茨的EAFC不提供此项补充培训,但可以在图因的IEPSCF完成。 

课程描述: 

该培训计划至少持续两年,内容包括: 

  • 至少660个课时,包括:方法论、教育心理学、教学法、组织与立法、沟通实践、社会学…… 
  • 100 个实习期; 
  • 综合评估的准备期为 120 个周期;

不符合大学教师职位竞争性考试资格的证明

ARES董事会于2018年7月10日召开会议,讨论了大学向申请人发放不具备资格证书,导致其无法注册参加CAP(

高等中学教师资格证书)考试的问题。ARES董事会批准了以下提案:对于符合以下两个条件之一的申请人,将发放不具备CAP资格证书:

  • 申请人没有参加教师资格考试所需的文凭; 
  • 组织条件不允许申请人同时参加课程和继续从事其职业活动。 

目前形式的不合格证明书的签发将持续到有关教师职前培训的法令实施为止。

该法令实施后,任何持有不合格证明书的人员均可按照上述条件报名参加由成人教育服务机构组织的职业技能证书(CAP)课程

部门组织结构图:

教育材料: 

本节教学材料(文件 8 ter) 

专业培训活动 

法语表达工作坊,旨在教授 

学科教学法 

科学、技术和健康教育 

人文社会科学教学法 

科学方法简介 

教育社会学导论 

教育立法与组织 

沟通实践 

心理教育学和一般方法论 

专业沉浸式实习 

信息与通信技术在教学中的教育应用——ICT 

综合评估